Обучение в сотрудничестве как лучшая альтернатива группового обучения

Идея обучения в сотрудничестве чрезвычайно гуманна по самой своей сути и, следовательно, педагогична. Обратимся к пониманию слова «ошибка». Скорее всего, его можно определить как неверное действие или утверждение, исходящее из неверного суждения, неадекватного знания или невнимания. Такое понимание очень близко к определениям, которые дают толковые словари. Авторы методов обучения в сотрудничестве предлагают добавить к этому определению следующую фразу: «что указывает на необходимость дополнительной практики и большей тренировки, чтобы овладеть необходимым умением или знанием».
Значит, ошибки - это всего лишь индикатор того, нуждается ли ученик в помощи, в дополнительной практике. Но учитель не в состоянии оказать эту помощь каждому конкретному ученику в классе. Эту ответственность школьники в состоянии взять на себя сами, если они будут работать в небольших группах и отвечать за успехи каждого, если они научатся помогать друг другу. На педагогическом языке это означает, что необходимо использовать методы, адекватные данной задаче.

Подробнее смотрите на  https://shop.dnevnik.ru/ezine/uchitelskiy-razdel